這種現(xiàn)象的出現(xiàn)有可能影響到孩子的生長(zhǎng)發(fā)育，其實(shí)最為關(guān)鍵的是影響到家長(zhǎng)的心情。為此，家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)困惑、焦急、甚至無奈。到底什么因素可以導(dǎo)致嬰兒出現(xiàn)“厭奶”呢？

　　例：4個(gè)半月的寶寶最近“食欲”變得很差，本來每次喝180毫升奶，現(xiàn)在連100毫升都不到。只有到想睡覺的時(shí)候，家長(zhǎng)才可勉強(qiáng)給孩子喂接近180毫升的配方奶粉。雖然，僅一個(gè)多星期孩子進(jìn)食量有明顯減少，但孩子的活力正常，也沒生病，這到底是怎么回事呢？家長(zhǎng)從網(wǎng)上查到這種現(xiàn)象應(yīng)該屬于“厭奶”。厭奶又是怎么回事？如何糾正呢？有些朋友的意見是耐心等待，可家長(zhǎng)如何能夠“耐心”等待呢？

　　來到醫(yī)院尋求醫(yī)生的幫助時(shí)，得到一些孩子喂養(yǎng)上相關(guān)的信息。孩子為足月自然分娩的嬰兒，生后媽媽堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)近5周后改為配方奶喂養(yǎng)。母乳喂養(yǎng)向配方奶喂養(yǎng)過程轉(zhuǎn)換時(shí)，沒有遇到什么阻力。孩子生長(zhǎng)發(fā)育都非常“優(yōu)秀”。在孩子三個(gè)半月時(shí)，根據(jù)一些朋友的建議，開始給孩子在兩次奶粉喂養(yǎng)間隙，添加蘋果或橙汁。孩子很快就接受了果汁的添加?？墒?，近一周來，孩子對(duì)喝奶失去了原有的興趣，但對(duì)果汁的興趣依舊。

　　寶寶為什么會(huì)厭奶呢？

　　其實(shí)厭奶并不是嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育中必然會(huì)遇到的情況，只是部分嬰兒可能遇到的。但是，近來出現(xiàn)厭奶的孩子越來越多。即使這樣，“厭奶”也不是醫(yī)學(xué)中的一種病癥。如果真是將厭奶進(jìn)行詳盡的分析，可將“厭奶”現(xiàn)象分為“生理性”厭奶和“病理性”厭奶。所謂“病理性”，就以為孩子身體出現(xiàn)疾病現(xiàn)象，這時(shí)孩子除了厭奶，還會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的其它異常表現(xiàn)，比如：睡不安；精神差；易哭鬧等日常生活規(guī)律的改變和發(fā)熱；嘔吐；腹瀉等疾病表現(xiàn)。這種厭奶是非常容易得到家長(zhǎng)重視，而且也很容易想到尋求醫(yī)生的幫助。只是這類厭奶現(xiàn)象非常少見，大多數(shù)孩子是在維持正?；蚧菊５娜粘Ｉ钜?guī)律時(shí)，出現(xiàn)的厭奶。為此，人們冠以這種厭奶為生理性厭奶。其實(shí)，生理性厭奶又可分為真正的生理厭奶和心理厭奶兩部分。真正的生理厭奶指的是因?yàn)楹⒆由戆l(fā)育過程中的問題，導(dǎo)致進(jìn)食后孩子出現(xiàn)不適感覺，從而產(chǎn)生對(duì)進(jìn)食的暫時(shí)不感興趣或抵抗現(xiàn)象。

　　孩子生后4-6個(gè)月內(nèi)比較容易出現(xiàn)一種導(dǎo)致嬰兒頻繁哭鬧的現(xiàn)象——嬰兒腸絞痛。這種現(xiàn)象是由于孩子胃腸蠕動(dòng)等功能尚未發(fā)育成熟，出現(xiàn)的生理性腹痛現(xiàn)象。還有在孩子出牙時(shí)，由于牙齦腫脹，造成吃奶時(shí)不適感。再有，嬰兒對(duì)牛奶蛋白不耐受或過敏，也會(huì)出現(xiàn)進(jìn)食嬰兒配方奶粉后腹部不適。這些現(xiàn)象共同的特點(diǎn)是進(jìn)食時(shí)嚴(yán)重哭鬧或哭鬧加重。存在厭奶現(xiàn)象的孩子中最為常見的原因是心理因素。

　　由于一些因素的干擾，致使孩子對(duì)吃奶，特別是配方奶喂養(yǎng)的興趣降低，出現(xiàn)進(jìn)食奶量減少，因此被冠以“厭奶”。1、孩子進(jìn)食時(shí)的環(huán)境過于嘈雜。隨著嬰兒長(zhǎng)大，神經(jīng)系統(tǒng)必將逐漸成熟。其中，表現(xiàn)在對(duì)外界事情的興趣逐漸增強(qiáng)?？墒?，家長(zhǎng)在給孩子喂奶或喂輔食時(shí)，經(jīng)常會(huì)說一些鼓勵(lì)孩子好好進(jìn)食的話語(yǔ)，其他家長(zhǎng)也可能會(huì)有來回走動(dòng)或其它可能影響嬰兒的舉動(dòng)。由于嬰兒不可能理解家長(zhǎng)鼓勵(lì)他進(jìn)食話語(yǔ)的含義，只能理解大人發(fā)音的動(dòng)作。因此，喝奶或吃飯時(shí)孩子也學(xué)著發(fā)音“說話”。如果孩子進(jìn)食時(shí)，家長(zhǎng)的走動(dòng)或其它聲音都可能轉(zhuǎn)移孩子的注意力。所以，在孩子進(jìn)食時(shí)，家長(zhǎng)可以自己也在進(jìn)食或嘴里咀嚼食物，比如口香糖等，以此引導(dǎo)孩子進(jìn)行咀嚼。孩子喝奶或進(jìn)食時(shí)，家長(zhǎng)最好不要說話或做其它動(dòng)作，這樣孩子可以比較專心地進(jìn)食。2、進(jìn)食食物間味道差異較大。孩子在生后會(huì)盡快接受母乳或配方奶喂養(yǎng)?？墒?，在孩子3-4個(gè)月時(shí)，很多家長(zhǎng)會(huì)給孩子添加果汁、鈣水等味道比母乳或配方奶重很多的液體，而且這些液體也通過奶瓶喂養(yǎng)。這樣非常容易導(dǎo)致孩子的混淆。

　　為何同為奶瓶進(jìn)食的液體，會(huì)有味道上如此的差別。待孩子味覺有些發(fā)育時(shí)，他們就會(huì)作出選擇，躲避奶汁的喂養(yǎng)，而等待果汁等味道較重的喂養(yǎng)過程。因?yàn)槭澄镂兜郎喜顒e造成的“厭奶”只能通過調(diào)整味道來解決。比如：將配方奶中也加些果汁，同時(shí)停止果汁的奶瓶喂養(yǎng)，待孩子再次接受配方奶后，逐漸減少配方奶中添加的果汁量，最后停止添加果汁。為了繼續(xù)給孩子提供水果中的營(yíng)養(yǎng)，可采用果泥，小勺喂養(yǎng)的方式。對(duì)于“厭奶”的認(rèn)識(shí)不是在于如何正確治療或糾正，而是在于如何預(yù)防。疾病的及早認(rèn)識(shí)和治療，可以避免孩子對(duì)食物的厭惡。再者，創(chuàng)造安靜專一的進(jìn)食環(huán)境，避免食物間，特別是相同喂養(yǎng)方式的食物間，味道差異較大的現(xiàn)象，也是保證孩子順利進(jìn)食的基礎(chǔ)。

　　厭奶雖然不是疾病，但卻可能給孩子造成成長(zhǎng)發(fā)育遲緩的問題，特別是給家長(zhǎng)造成巨大的心理壓力。推薦閱讀：給你支個(gè)招，霧霾天氣這樣給孩子洗鼻〉〉〉