兒童防騙教育：不要開(kāi)門(mén)

　　在美國(guó)北卡羅來(lái)納州，近期政府教育部門(mén)特別為兒童制作了一輯主題為“不要開(kāi)門(mén)！”的專題節(jié)目：一男性工作人員，喬裝成送貨員，帶著大堆禮物與五彩繽紛的氣球，到一些父母不在家、孩子“獨(dú)守空房”的家庭造訪（事先已得到父母的同意）。

　　結(jié)果顯示，半數(shù)孩子表現(xiàn)良好：對(duì)“送貨員”的百般誘惑，要么不予理睬，要么隔著門(mén)應(yīng)答。但是，另有半數(shù)的孩子，則讓父母?jìng)儞?dān)心不已：他們不但引“狼”入室，還以小主人公的姿態(tài)，帶“送貨員”逐個(gè)房間參觀。

　　這次節(jié)目引起了美國(guó)父母?jìng)兊钠毡殛P(guān)注和擔(dān)心，原來(lái)反復(fù)教導(dǎo)的“不要開(kāi)門(mén)”原則，在一些假象面前還是會(huì)迷惑到孩子，如果沒(méi)有反復(fù)的實(shí)習(xí)和細(xì)節(jié)的展示看來(lái)孩子并不會(huì)引起警惕。

　　兒童防騙教育：要對(duì)密碼

　　這是發(fā)生在中國(guó)的一個(gè)真實(shí)的故事：小學(xué)門(mén)口有個(gè)號(hào)稱來(lái)接孩子的人，對(duì)著一個(gè)8歲的女孩言之鑿鑿：“你媽媽今天來(lái)不及來(lái)接你了，今天叔叔來(lái)接你，你看我知道你的名字也知道你家的地址，我是認(rèn)識(shí)你的呀！”小女孩看看他，笑笑說(shuō)：“那你能告訴我密碼嗎？我和媽媽有個(gè)密碼，媽媽說(shuō)只有她相信的人才知道這個(gè)密碼！”陌生人一下蒙了，疾步走掉。原來(lái)女孩的媽媽平時(shí)是會(huì)讓同事和鄰居去接孩子，但為了預(yù)防萬(wàn)一，她跟小女孩約定了一個(gè)密碼，任何人來(lái)接她必須要核對(duì)密碼！

　　教會(huì)孩子防騙是每個(gè)父母要學(xué)習(xí)的課程，不管在中國(guó)還是在美國(guó)。就像報(bào)密碼的媽媽一樣，她肯定事先和孩子演習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)次。不過(guò)，不管事先怎樣灌輸，“演習(xí)”中還是有不少孩子會(huì)作出錯(cuò)誤的回答，不必大驚小怪，只要讓孩子在玩中學(xué)習(xí)，就能訓(xùn)練孩子的反應(yīng)能力。

　　建議父母在媒體播出的節(jié)目中尋找教育孩子的機(jī)會(huì)，比如看到孩子被綁架的電視新聞，就可以借此問(wèn)問(wèn)孩子：“如果你也碰到同樣的情況，會(huì)怎么做？”如果報(bào)紙上報(bào)道，某個(gè)孩子在一個(gè)僻靜的地方玩被騙子帶走了，也不妨與孩子一起討論一下，哪些地方對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是不安全的，在這種探討的過(guò)程中，孩子多會(huì)比平時(shí)更認(rèn)真地聽(tīng)大人的話。