隨著我們公眾號關注粉絲越來越多,通過公眾平臺向我們提的問題,也由早期的小兒腹瀉、發(fā)燒、感冒、便秘等常見小兒問題擴展到了小兒腦癱、斜頸、外八字、內八字等相對疑難問題上,對于這些問題我們一般不會給與治療性意見,只是會給與一些科普性知識。今天就整理一篇關于多動癥的文章,因為多動癥是這段時間媽媽提問最多的疑難問題之一。
了解小兒多動癥
小兒多動癥(ADHD)是一種常見的兒童心理及行為的異常,主要表現(xiàn)為與年齡不相稱的多動、沖動、注意力分散。該類患兒智力正?;蚪咏?但由于難以控制自己的情緒和行為,因此常伴有認知障礙和學習困難,影響兒童心理的健康成長。
據澳大利亞皇家醫(yī)院心理治療專家所作的一項新研究,目前“小兒多動癥”的發(fā)病率已達6%左右,而且還有逐年上升的趨勢。其中男童的發(fā)病率又比女童高出5-10倍,作為一種在少年兒童中日趨常見的疾患,只要及時求醫(yī)、科學診治,小兒多動癥本身其實并不是太可怕。
小兒多動癥的表現(xiàn)
小兒多動癥的主要臨床表現(xiàn)為:注意障礙、活動過度、知覺障礙、情緒障礙、適應不良、學習困難,下面對此進行詳細的分析。
注意障礙:小兒患病后注意力明顯下降,對身邊的食物失去興趣,喜歡東張西望,不能完全把精力集中到一個地方,即使受到聲音的刺激不會講注意力轉移過去。對于正在上學的小兒,在課堂上的表現(xiàn)就顯得更加明顯,主要體現(xiàn)在無心聽課、心不在焉、思想不集中等方面。
活動過度:小兒多動癥最大的表現(xiàn)就是好動,小兒活動量比以前大大增加。伴隨著年齡的增長,多動、好動的習慣依然存在。小兒坐立不安,往往剛坐或者剛站不久就會不自覺的動起來。上了學的小兒課堂上小動作頻頻,走路跳來跳去,這些都是由于多動癥引起。
感覺障礙:表現(xiàn)為對事物的感覺能力、辨別能力、思維能力都明顯的降低。此時的小兒在日常生活中經常出現(xiàn)錯誤,不能夠準確的對事物進行分析判別,例如:不能正常運動,空間概念不清楚,事物分析不清,對于聲音、疼痛等感覺性較強的缺乏直覺等等。
情緒障礙:患上多動癥之后的小兒情緒不穩(wěn)定,稍微受到一點點外在刺激就會沖動,時而興奮的手足舞蹈,時而哭鬧發(fā)脾氣,變幻無常。上學的小兒會經常和同學爭吵或打架,遇到事情時不能經過思考解決,隨心所欲,不但給自己的行為處造成障礙,還會給周圍的人帶來影響。
適應不良:此時的小兒個性倔強,崇尚個個人主義。無法適應人數(shù)較多的生活和學習環(huán)境,不愿與其他同齡小孩待在一起,因此很難與其他同齡兒童相處。此種癥狀很容易造成小兒性格孤僻,長大之后在心理上不能融入社會,行為上也不能按照規(guī)矩做事,極易造成腳踝的影響。
學習困難:盡管多動癥的小兒智力能夠基本保持正常,但由于存在重重能力的障礙,使得其學習成績往往要比正常小兒差得多。由于課堂上不能認真聽課,造成學習效率大大降低,這是學習困難的主要原因。特別是學習理科類的知識,在計算、思考等方面能力的缺失造成學習相當吃力。
引發(fā)小兒多動癥的原因
目前對于小兒麻痹癥的原因還沒有一個明確的答案,導致小兒患上多動癥有很多因素,大致可分為:遺傳因素、中毒因素、環(huán)境因素、營養(yǎng)因素四類。盡管導致小兒多動癥的原因比較復雜,但是最主要的因素還是以遺傳和中毒為主。
遺傳因素:由于小兒在母體懷孕期間養(yǎng)成不良的生活習慣,有吸煙、酗酒的行為,對胎兒造成影響?;蛘呤切旱难壭值芙忝没加卸鄤影Y,也會影響到導致多動癥的發(fā)生。
中毒因素:化學物質的中會給小兒帶來嚴重的身體傷害,小兒年齡尚小,身體免疫能力脆弱,中毒后容易傷害致神經系統(tǒng),讓小兒變得癡呆等。
環(huán)境因素:所指環(huán)境因素主要包括社會家庭心理因素,加上小兒生活的環(huán)境和家庭條件惡劣,如:破裂家庭、經濟貧困、住房擁擠、父母離異、酗酒等等,都有可能導致小兒換上多動癥。
營養(yǎng)因素:小兒缺乏身體所需要的營養(yǎng)成分,使得自身體質下降,不能抵抗外來病毒的侵入,免疫能力低下。或者小兒所食用的食物添加色素或調味劑,都有可能造成麻痹癥。
小兒推拿的益智保健方法
目前醫(yī)學上對于小兒多動癥的主要治療方式有藥物治療與心理治療,有時需要將兩者有效的結合到一起,以發(fā)揮出最佳的治療效果。
小兒推拿對于多動癥也是很有效果的,但是需要的手法比較精準、專業(yè)。在這里給媽媽推薦一套益智保健推拿方法,對于小兒多動癥有不錯的益智、安神的作用,家中每天推拿一次,對于治療小兒多動癥有很好的輔助作用。
推拿療法:按揉百會50次,開天門、推坎宮、揉太陽各50次,揉二人上馬5分鐘,捏脊5~7遍。