你的Baby可以有美麗修長(zhǎng)的手指（0~6個(gè)月篇）！

　　不知道你們是不是也這樣，看到修長(zhǎng)、骨骼均勻的手指簡(jiǎn)直移不開(kāi)眼睛。

　　固執(zhí)認(rèn)為擁有一雙美手的人不會(huì)是平庸之人，一定有屬于TA的獨(dú)特才藝！可自己的手要改變的可能性不大了，畢竟成型，但你Baby的呢？這個(gè)可以有哦！

　　小手特點(diǎn)逐月數(shù)

　　寶寶出生后，小手每天都有小成就，時(shí)而擺個(gè)蘭花指，時(shí)而抓住你緊緊不放，有時(shí)甚至撓臉抓頭發(fā)讓新媽咪大呼小叫?？勺鳛樾聥屵涞哪銓?duì)寶寶手部動(dòng)作發(fā)育的特點(diǎn)、訓(xùn)練方式了解多少呢？

　　0～1個(gè)月：內(nèi)旋

　　剛出生的寶寶都是握緊雙拳的，并且大拇指藏在掌心當(dāng)中，這是所謂的“內(nèi)旋”，小手不太會(huì)自主地張開(kāi)。

　　建議：輕輕拿起寶寶的小手，將大拇指輕輕地往外頂出，寶寶會(huì)自然地握住你的大拇指。這樣能幫助寶寶內(nèi)旋的大拇指盡早松開(kāi)，可以早點(diǎn)學(xué)習(xí)抓握。

　　1～2個(gè)月：無(wú)意識(shí)的動(dòng)作

　　手仍呈握拳狀，但有時(shí)會(huì)張開(kāi)。寶寶開(kāi)始會(huì)無(wú)意識(shí)地用手觸摸或擊打周?chē)臇|西。

　　建議：讓寶寶接觸各種不同質(zhì)地、形狀的東西，如硬的小塊積木、軟的海綿條、絨毛動(dòng)物、衣領(lǐng)被角，干凈的樹(shù)葉等，以豐富他的觸覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。

　　2～3個(gè)月：發(fā)現(xiàn)自己的小手

　　寶寶開(kāi)始慢慢“發(fā)現(xiàn)”自己的小手，于是就開(kāi)始嘗試用這雙神奇的小手，進(jìn)行各種主動(dòng)的探索活動(dòng)。一般而言，3個(gè)月的寶寶，原本緊握的拳頭就能慢慢張開(kāi)，并試圖去抓東西，但還不太會(huì)放手，這是抓握反射。

　　建議：帶柄易于抓握并能發(fā)出響聲的玩具，如搖棒、嘩呤棒、小搖鈴、各種環(huán)狀玩具等，裝有珠子和小鈴的玩具一定要結(jié)實(shí)以防脫落。如果寶寶的雙手抓握很緊、僵硬，要有意識(shí)地進(jìn)行各手指關(guān)節(jié)的按摩。

　　小技巧：用大拇指在寶寶的掌心輕輕地進(jìn)行螺旋型按摩，寶寶握緊的手掌就會(huì)打開(kāi)啦。

　　4個(gè)月：

　　喜歡用手去抓能抓到的東西，如媽媽的衣服、床單，并把抓到的東西放進(jìn)嘴里。

　　5個(gè)月：

　　能張開(kāi)手掌了，對(duì)想要抓住的物品有了最簡(jiǎn)單的方向感，能緩慢地將手伸向物體，主動(dòng)意識(shí)增強(qiáng)，但動(dòng)作不協(xié)調(diào)、不準(zhǔn)確，喜歡左右雙手同時(shí)抓。

　　6個(gè)月：

　　開(kāi)始出現(xiàn)真正的有意識(shí)探索過(guò)程?？吹綎|西會(huì)主動(dòng)伸手去拿，并緊緊地抓在手里不放，或由一手向另一手傳遞物體。

　　附：

　　4~6個(gè)月的寶寶最重要的是手部的抓握練習(xí)，特別是寶寶的主動(dòng)抓物。隨著手和手臂神經(jīng)肌肉發(fā)育，嬰兒雙手從握拳狀變?yōu)殡p手張開(kāi)狀，手臂也逐漸有了自主動(dòng)作，抓物訓(xùn)練對(duì)促進(jìn)手和手臂神經(jīng)肌肉更好發(fā)展十分重要。除了有意識(shí)地一些游戲訓(xùn)練外，每天應(yīng)當(dāng)多次地、有相當(dāng)時(shí)間地讓寶寶的手有物可抓握。

　　游戲推薦：

　　躲貓貓游戲：在寶寶的臉上蓋上布，寶寶會(huì)摸索著自己伸出小手，把布拿掉。

　　碰碰你：用玩具或物體去輕輕地觸碰嬰兒手的各個(gè)部位，引導(dǎo)嬰兒出現(xiàn)主動(dòng)的抓物動(dòng)作，如果嬰兒的手有伸展動(dòng)作時(shí)，應(yīng)可將玩具放入孩子手中，以示鼓勵(lì)。