現(xiàn)代文明的發(fā)展使人類愈發(fā)脫離其自然屬性，污染、生活快節(jié)奏、學習就業(yè)壓力增加、信息量空前巨大、社會關系復雜、家庭結構改變、作息方式變化、消費取向差異、溺愛等，都使心理疾病逐漸增多并惡化?，F(xiàn)代社會中，兒童心理疾病越來越受到關注。然而很多年輕的父母面對孩子出現(xiàn)的異常行為，往往感到疑惑，不知道是否該求教心理醫(yī)生。

什么是兒童心理疾病

兒童常見心理疾病有：

多動癥、習慣性尿褲、夜尿癥、自閉癥、精神發(fā)育遲滯、口吃、言語技能發(fā)育障礙、學習技能發(fā)育障礙、網(wǎng)絡綜合癥、兒童抽動癥、兒童退縮行為、品行障礙、兒童選擇性緘默、偏食、咬指甲、異食癖，兒童異裝癖、兒童精神分裂癥、兒童恐怖癥、兒童焦慮癥、抑郁癥等。

必須注意的是，這些兒童心理疾病也可能因為治療不及時或沒有治療而持續(xù)到青少年期，甚至成年以后。然而只要我們引起重視，正確對待，早期干預，是可以預防和治療的。

臨床實踐證明，某些心理疾病的發(fā)展中，機體的反應不僅與誘發(fā)因素的強度、持續(xù)時間和機體的機能狀態(tài)有關，同時也與病人的病前性格特征密切相關。因此，加強個性鍛煉，培養(yǎng)其忍耐、克制和有涵養(yǎng)的能力，可以消除過多的興奮性，促進其興奮和抑制的均衡，預防因外界環(huán)境的急劇變化所導致的高級神經(jīng)活動失調(diào)。還要注意神經(jīng)系統(tǒng)的機能狀態(tài)，如過度疲勞，長期失眠或軀體耗歇時，易于促發(fā)某些心因性精神病的發(fā)生，因此，保持充足的睡眠，勞逸結合，加強體育鍛煉增強體質(zhì)，對防止心因性疾病的發(fā)生有著積極的意義。

個體性格形成中后天環(huán)境的不良因素，在兒童性格障礙與行為障礙的發(fā)展形成中，占有相當重要的地位。最常見的不良因素是童年時期的精神創(chuàng)傷、不正確的教育方法、不和諧的家庭生活以及周圍環(huán)境的影響。

那我們該如何預防兒童心理疾病呢？

預防的主要措施有：

1、從兒童時期重視精神健康教育，兒童早期的個性發(fā)展決定著其后來的個性特征，兒童時期是為身心健康打基礎的一個重要時期。

2、要注意家庭學校教育問題。兒童富于模仿性，易于受周圍人言行舉止的影響，家庭與學校配合，對兒童進行道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)他們愛勞動，愛集體的品德與作風，養(yǎng)成誠實、坦白、堅強、勇敢的心情和開朗豁達的性格。

3、及早發(fā)現(xiàn)和及時糾正一些精神障礙。兒童時期的神經(jīng)機能失調(diào)，通常是從個別癥狀開始的，如口吃、遺尿、抽動、和睡眠障礙等。兒童時期的行為障礙，表現(xiàn)為孤僻、遲鈍、沖動行為、多動、網(wǎng)絡成癮等。早期發(fā)現(xiàn)、及時確診、及時處理。

早發(fā)現(xiàn)，早治療

對兒童心理問題和精神疾病的治療，主要分為心理咨詢、藥物治療、物理治療、康復訓練、教育行為治療等。但是很多家長很抵觸對孩子心理疾病用藥物治療，擔心藥物的副作用會影響孩子的生長發(fā)育。其實不然，對于病情較輕的孩子，一般采取心理咨詢、心理治療加康復訓練，通過談話交流等形式，幫孩子打開心結。而如果孩子病情較重，出現(xiàn)絕食、體重急速下降、嚴重睡眠障礙、情緒障礙或明顯的破壞性行為等，就要及時送醫(yī)院，必要時配合藥物治療以及物理治療。但自上世紀90年代開始，精神疾病藥物有了很大的發(fā)展。許多新藥藥效更好，副作用更少，用起來更安全。在對兒童進行藥物治療時，一般都會從較小的劑量開始，慢慢增加用藥量，爭取用“最小有效劑量”控制住病情，在治療中，多主張單一用藥，藥量也會根據(jù)病程進展不斷調(diào)整。

當今社會的種種因素，兒童心理疾病是個令人不容忽視的問題，家長和老師要多留意孩子的語言、行為和心理是否突然出現(xiàn)明顯異常，發(fā)現(xiàn)孩子性格突然改變，出現(xiàn)異常語言和行為等情況，應與孩子多交流，情況沒有緩解時應帶孩子到正規(guī)的精神病?？漆t(yī)院進行心理咨詢和治療。