一、基本情況介紹

Alexandra，高中女生，17歲，同性戀三年，前后交過(guò)三個(gè)女友。她學(xué)習(xí)無(wú)心，學(xué)習(xí)成績(jī)快速下降，束胸偷吃激素，上網(wǎng)進(jìn)入同性戀論壇，加入QQ同性群，和網(wǎng)友交流同性戀信息，結(jié)交被老師和家長(zhǎng)認(rèn)為是不良的女孩男孩，沉溺在同性戀者的瘋狂與執(zhí)著中，同時(shí)也跌落到因同性戀不被親人認(rèn)同的壓抑和憂傷里。那一天，Alexandra一家人鬧得很血，Alexandra要自殺，媽媽也要死，父親手足無(wú)措，焦急萬(wàn)分。情急之下，Alexandra的父親請(qǐng)美齡老師到家里，去進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。

通過(guò)美齡老師大半年的心理調(diào)整，Alexandra從同性戀中解脫出來(lái)，親子關(guān)系朗好，學(xué)習(xí)步入節(jié)節(jié)高升的良好狀態(tài)里，學(xué)習(xí)成績(jī)由排名倒數(shù)進(jìn)入前五。今年高考，順利考入一所一本大學(xué)，并準(zhǔn)備在大學(xué)里開(kāi)始真正的愛(ài)情。其母親也放下了速效救心丸，心臟病跟著心情的愉悅，不藥而輕。

二、心理咨詢調(diào)整過(guò)程及互動(dòng)問(wèn)答

咱們下面說(shuō)，走入心理咨詢室來(lái)的人到底是怎么回事？既然說(shuō)同性戀是人家的選擇自由，那為什么還有這么多人走入心理咨詢室？剛才有一個(gè)朋友提出來(lái)了，說(shuō)是父母干涉，那父母為什么干涉？話要再說(shuō)，同性戀都是天生的嗎？那如果是心理取向的，由心理原因和社會(huì)原因?qū)е碌?，他們是不是可以調(diào)整過(guò)來(lái)呢？我們做的一些案例給大家可以做一個(gè)證明，他的確是可以調(diào)整，又可以轉(zhuǎn)換成異性戀的。再說(shuō)，轉(zhuǎn)換成異性，是心理咨詢師推動(dòng)的結(jié)果，還是他自己自然的結(jié)果呢？他們走入咨詢室的原因，肯定是大家最感興趣的。

Alexandra：大家好！

韓老師：你的名字怎么讀呀？

Alexandra：我的名字是Alexandra。

韓老師：Alexandra，大家記住了嗎？現(xiàn)在請(qǐng)她先講一講，她為什么走入我們心理咨詢室？她當(dāng)時(shí)在什么情況之下來(lái)求助的？

Alexandra：我最開(kāi)始接觸心理咨詢是一年以前吧，當(dāng)時(shí)我的狀況非常不好，跟家里的關(guān)系特別差。我第一次見(jiàn)到韓老師的時(shí)候，是當(dāng)天我和父母吵架，不光吵架還動(dòng)手了，打得非常厲害，我媽媽要自殺，我也要自殺，然后鬧得非常僵，躲在家里面我覺(jué)得孤立無(wú)援，就覺(jué)得他們都不愛(ài)我，對(duì)我都不好，就是反對(duì)我，當(dāng)時(shí)我都絕望了，我完全沒(méi)有辦法跟他們溝通，我做的很多事其實(shí)是為了保護(hù)我自己，我覺(jué)得如果我不保護(hù)我自己，他們就要傷害我，我就是這個(gè)想法。后來(lái)就是因?yàn)檫@樣，我覺(jué)得在這種狀況下，我都沒(méi)辦法正常進(jìn)行我的生活、學(xué)習(xí)，每天我的壓力特別大，這就是我做心理咨詢的最主要的一個(gè)原因。

美齡老師：我問(wèn)你哦，你說(shuō)的這個(gè)話，你以前沒(méi)給我講過(guò)，你咋覺(jué)得爸爸媽媽都不愛(ài)你呢？

Alexandra：因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我覺(jué)得他們完全不接受我，就是把我排除在外，覺(jué)得他們（認(rèn)為）我是不正常的，我覺(jué)得他們不接受我，就是這么覺(jué)得。

美齡老師：哦，你覺(jué)得，不接受你，你就覺(jué)得他們不愛(ài)你，是吧？

Alexandra：基本上是這樣，因?yàn)槲矣X(jué)得他們好像是我的對(duì)立面一樣，就是這個(gè)意思。

美齡老師：哦，我沒(méi)有覺(jué)得你媽媽不接受你，我覺(jué)得她沒(méi)有像你想的那樣子，好像她給我們陳述更多的就是你學(xué)習(xí)的問(wèn)題，你學(xué)習(xí)不好了，而且脾氣變得特別的怪，特別容易跟他們發(fā)火。

Alexandra：對(duì)，那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得就是脾氣很怪，因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有人幫助我，就覺(jué)得我跟他們發(fā)火就是為了保護(hù)我自己。

美齡老師：你說(shuō)你在保護(hù)你自己，我就覺(jué)得還有一個(gè)大問(wèn)題，就是你跟你媽媽的關(guān)系，我聽(tīng)你媽媽講，她說(shuō)你小時(shí)候很聽(tīng)話，很乖，獨(dú)立性很強(qiáng)，而且當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也不算差，應(yīng)該算是中等偏上，有時(shí)候還是特別好的學(xué)生，怎么樣就一下子變得不學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，然后又整天跟他們鬧別扭，非要這樣去保護(hù)自己不可。

Alexandra：就是從上高中開(kāi)始吧，那個(gè)時(shí)候我交了第一個(gè)女朋友，我每天都跟她一塊兒出去玩兒，然后慢慢地成績(jī)就有點(diǎn)兒跟不上了，也不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，父母就說(shuō)你成績(jī)也怎么不好，一開(kāi)始時(shí)候我還學(xué)，后來(lái)就落下太多就跟不上，也不愿意學(xué)，那個(gè)時(shí)候心思也不在這個(gè)上面了，跟父母漸漸地，就由學(xué)習(xí)這些小事上，戳到生活上，就覺(jué)得他們?cè)诤芏啵ㄊ虑椋┥厦娓叶加忻埽加袑?duì)立。后來(lái)也是經(jīng)過(guò)一件事，我媽媽發(fā)現(xiàn)我的同性戀的時(shí)候，我們的對(duì)立就更多了，（有）很多敏感的話題，所以回了家就是吵架。

美齡老師：你跟一個(gè)同學(xué)玩兒，就不學(xué)習(xí)了，為什么跟這個(gè)同學(xué)玩兒就不學(xué)習(xí)了？

Alexandra：因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候就覺(jué)得跟她玩兒，覺(jué)得特別的新鮮，特別好，心思完全不再學(xué)習(xí)上，就是跑了。

美齡老師：哦。凡是在房間里的朋友，如果你對(duì)這個(gè)感興趣，你都可以問(wèn)她問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候，你已經(jīng)確定自己是同性戀了？

Alexandra：對(duì)，她是我交的第一個(gè)女朋友，所以從那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得我是同性戀。

美齡老師：你交的第一個(gè)女朋友？我咋覺(jué)得好像你給我說(shuō)的，是初中交的是第一個(gè)女朋友，她讓你明白什么叫同性戀了呢。

Alexandra：我初中的時(shí)候，那個(gè)是我第一次覺(jué)得我是同性戀，但是我交的第一個(gè)女朋友是在高一的時(shí)候。

美齡老師：你這一句話讓很多人都很吃驚，都搞不明白了。怎么初中的時(shí)候覺(jué)得自己是同性戀，卻沒(méi)有在那里交朋友？

Alexandra：初中的時(shí)候，我跟一個(gè)女孩兒，我倆關(guān)系特別好，有一次，她跟她男朋友分手，我就一直安慰她，我們兩個(gè)關(guān)系就一直特別好，后來(lái)她轉(zhuǎn)學(xué)了，她走的時(shí)候我特別難過(guò)，突然有一次，有一個(gè)同學(xué)就問(wèn)我，你是不是喜歡她呀？當(dāng)時(shí)我沒(méi)說(shuō)話，不過(guò)我回去自己想，我應(yīng)該是喜歡她，從那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得我應(yīng)該是同性戀。

美齡老師：誰(shuí)有問(wèn)題你可以問(wèn)問(wèn)她。喜歡她就是（同性戀）嗎？有人說(shuō)：“友誼也是相互喜歡呀，你為什么覺(jué)得喜歡就是同性戀呢？”

Alexandra：因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺(jué)得我就是對(duì)她有一種離不開(kāi)的、那種特別依賴她的感情，好似男女之間那種喜歡，我就覺(jué)得我應(yīng)該就是同性戀，當(dāng)時(shí)我就是這么想的。

美齡老師：我看誰(shuí)還有什么問(wèn)題。喜歡大家平常也都有很多喜歡，比如像我，我也挺喜歡你，那我們倆肯定不是同性戀，是不是？

Alexandra：呃，是，因?yàn)槲腋桥笥殃P(guān)系，但是跟她來(lái)說(shuō)，因?yàn)椴还馕易约哼@么覺(jué)得，好多我身邊的同學(xué)都是這么覺(jué)得，他們覺(jué)得我就自己更覺(jué)得。

美齡老師：是他們先覺(jué)得了，還是你先覺(jué)得是？他們先覺(jué)得你像同性戀之后你才覺(jué)得是同性戀，還是你先覺(jué)得自己像同性戀，他們驗(yàn)證你才覺(jué)得你是同性戀？

Alexandra：最開(kāi)始是有人跟我提過(guò)，他跟我提過(guò)之后，我就覺(jué)得自己是，然后在我自己覺(jué)得是（同性戀）的同時(shí)，又有很多人肯定我是。

美齡老師：呵呵，我都讓你給繞暈了，我也忘了當(dāng)時(shí)咱倆都談了啥了，光隱約記得一點(diǎn)兒。他們覺(jué)得你是（同性戀），然后你就覺(jué)得自己確實(shí)是，越想越是。

Alexandra：對(duì)對(duì)對(duì)，當(dāng)時(shí)我就是這么覺(jué)得。

美齡老師：網(wǎng)友們誰(shuí)有什么問(wèn)題只管問(wèn)她。那你確定自己是同性戀，你和女友有性關(guān)系嗎？

Alexandra：有，我們有。

美齡老師：那時(shí)候你沒(méi)告訴我你們倆有呀？

Alexandra：我跟我初中那個(gè)朋友沒(méi)有，跟高中這個(gè)有。

美齡老師：天吶，我還覺(jué)得你啥都告訴我了，原來(lái)我對(duì)你這邊還有不少不了解的呢。這里還有人問(wèn)問(wèn)題呢。

Alexandra：我喜歡這個(gè)女孩之前也喜歡過(guò)男孩。

美齡老師：那為什么選擇喜歡女孩不喜歡男孩了？

Alexandra：但是那個(gè)男孩做了很多事讓我不能接受，我覺(jué)得他跟我心里想象的那個(gè)不太一樣。

美齡老師：做的事情你不接受，做的事情和你想象的不太一樣，因此你就選擇喜歡那個(gè)女孩子，而不喜歡男孩子了？

Alexandra：哎，對(duì)，因?yàn)槟菚r(shí)候追我的男孩我都覺(jué)得我不能接受，相比于這個(gè)女孩來(lái)說(shuō)更喜歡她。

美齡老師：你從哪個(gè)角度喜歡這個(gè)女孩？

Alexandra：我從她的性格，包括她為人處世，而且她對(duì)我特別好。

美齡老師：比你媽媽對(duì)你還好？

Alexandra：那肯定是跟我父母沒(méi)法比了，只是說(shuō)她給我的關(guān)心、關(guān)懷和支持，讓我覺(jué)得跟她在一起特別的安全，特別的安定。

美齡老師：我覺(jué)得你這個(gè)，我還是有點(diǎn)兒困惑的。你既然覺(jué)得她沒(méi)有你父母好，那你為什么能因?yàn)樗?、因?yàn)槟氵@種感覺(jué)而去跟你父母打架呢？而且鬧得你死我活的？

Alexandra：我覺(jué)得主要是，我父母對(duì)我好，我覺(jué)得我習(xí)慣了吧，一開(kāi)始我們就成了對(duì)立，他們?cè)賹?duì)我好我也不能接受，并且我覺(jué)得就是我父母（對(duì)我）好，也是在我調(diào)整好之后，我才覺(jué)得我父母對(duì)我是比她們要好的。

美齡老師：你說(shuō)的我不認(rèn)同。你知道你爸爸來(lái)找我，你肯定不知道他怎么來(lái)找我的，你爸爸來(lái)找我的時(shí)候，他是哭著來(lái)的，你爸爸那個(gè)狀態(tài)給我嚇一大跳，我還不能拒絕他，還想幫幫他，但是又害怕他把所有的希望都?jí)涸谖疑砩?，一旦出現(xiàn)什么不良的情況了，然后他精神狀態(tài)崩潰了，我當(dāng)時(shí)心里就特別緊張，只不過(guò)我有個(gè)好的毛病，就是我越緊張的時(shí)候，感覺(jué)事態(tài)越嚴(yán)重的時(shí)候，我會(huì)越冷靜，所以我表面上誰(shuí)也看不出來(lái)什么，我就跟著你爸爸過(guò)去了。如果你爸爸像你所想的那樣不在乎你的話，他絕不會(huì)是那種表現(xiàn)。

Alexandra：當(dāng)時(shí)我就是心態(tài)很不好。

美齡老師：你已經(jīng)感受不到父母對(duì)你的愛(ài)了。

Alexandra：對(duì)，那個(gè)時(shí)候我就是把他們放在我的對(duì)立面上。

美齡老師：就是直接把他們放到你的對(duì)立面，你到底為什么要把你父母要放到對(duì)立面上呢？

Alexandra：因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)同我，或者是他們想改變我，當(dāng)時(shí)我也說(shuō)不清楚，只是他們不接受那個(gè)女孩，也不接受我，所以我把他們放在對(duì)立面，我覺(jué)得我想保護(hù)我自己。

美齡老師：你想保護(hù)你自己，所以才導(dǎo)致這樣一個(gè)情形出現(xiàn)了?，F(xiàn)在我想，我去看你，跟你說(shuō)話，我們說(shuō)了大約多長(zhǎng)時(shí)間？一個(gè)多小時(shí)？?jī)蓚€(gè)小時(shí)？我現(xiàn)在記不清了。

Alexandra：差不多吧。

美齡老師：嗯，說(shuō)了差不多，你從地上就坐起來(lái)了，我還記得，我當(dāng)時(shí)第一眼看到你的時(shí)候你是坐在地上，抱著那個(gè)桌子腿，你媽媽在旁邊眼睛就直盯盯地看著你。

Alexandra：我當(dāng)時(shí)就坐在下面。

美齡老師：我過(guò)去以后，大約咱們說(shuō)了有半個(gè)小時(shí)的話吧，你就跟我坐在床上，咱倆就說(shuō)話了，然后你媽媽就被我趕出去了。

Alexandra：是這樣的。

美齡老師：你媽媽被我趕出去了，然后我也不知道因?yàn)樯?，后?lái)你就跟著我，你答應(yīng)我了，第二天就到我們咨詢室里來(lái)了。

Alexandra：是的，第二天我就上這邊來(lái)了。

美齡老師：現(xiàn)在我也覺(jué)得好奇怪，我現(xiàn)在都弄不清，有很多孩子我跟他們一說(shuō)話，他們就跟我跑了，我有時(shí)候在想：我真的有魔力嗎？那時(shí)候?yàn)槭裁次乙唤心憔透遗苓^(guò)來(lái)了呢？

Alexandra：因?yàn)槲矣X(jué)得在這個(gè)家里，我的壓力很大，而且我不能感受到我父母的存在。

美齡老師：我現(xiàn)在在想，那個(gè)時(shí)候你媽媽過(guò)來(lái)，你媽媽好像跟我說(shuō)過(guò)一句話，她說(shuō)她和你最大的矛盾是因?yàn)槟悴粚W(xué)習(xí)了，貪玩兒，學(xué)習(xí)成績(jī)從年級(jí)正數(shù)掉到倒數(shù)上去了。

Alexandra：大概一兩個(gè)月吧，我就從年級(jí)二三十掉到后十名。

美齡老師：說(shuō)到這兒呢，我又想起來(lái)一個(gè)，我們做孩子的咨詢的時(shí)候，這種情況是最常見(jiàn)的，就是同性戀了就不學(xué)習(xí)了，抽煙喝酒，女孩子裝得像男孩子，男孩子裝的像女孩子，感覺(jué)一切就變得那么怪、那么別扭，就是爸爸媽媽都這么描述，一同性戀了什么都沒(méi)有了，就知道跟那個(gè)女孩子/男孩子玩了。

Alexandra：當(dāng)時(shí)主要就是玩兒。

美齡老師：就是玩兒，啥都沒(méi)有了，而且在一起還不干什么好事。

Alexandra：當(dāng)時(shí)確實(shí)是，當(dāng)時(shí)那個(gè)（時(shí)候）是我最皮的一段時(shí)間。

美齡老師：那時(shí)候做咨詢最主要的就是，你媽媽給我描述的就是這個(gè)學(xué)習(xí)，第二個(gè)就是剛才你說(shuō)的，老跟你媽媽打架，這一點(diǎn)是始終我沒(méi)有辦法去認(rèn)同的、去想像的事情。從我的骨子里面，我是不認(rèn)同孩子能跟媽媽打架的，你同性戀什么的我覺(jué)得這都不是什么鬼屁事，但是跟媽媽打架我覺(jué)得這是很大逆不道的事。

Alexandra：對(duì)，當(dāng)時(shí)我記的特別清楚，有一次因?yàn)槲乙フ乙粋€(gè)小女孩出去玩兒，但是我媽不同意，當(dāng)天我就跟她打架，我們倆拿著那個(gè)掃把互相打，后來(lái)還因?yàn)檫@個(gè)事我離家出走了。

美齡老師：我再問(wèn)你，現(xiàn)在你想起來(lái)的時(shí)候你會(huì)怎么感覺(jué)？女兒跟媽媽拿著掃把打起來(lái)了。

Alexandra：我現(xiàn)在覺(jué)得自己那個(gè)時(shí)候太不可思議，太不孝順了，我覺(jué)得特別不對(duì)，我現(xiàn)在特別特別的后悔。

美齡老師：你媽媽過(guò)來(lái)找我，她跟我說(shuō)話的時(shí)候她都會(huì)有心臟病發(fā)作，你爸爸給她端水，她就拿著速效救心丸填到嘴里面。那個(gè)情形你現(xiàn)在還能想到不？

Alexandra：現(xiàn)在回憶起來(lái)覺(jué)得特別難受。

美齡老師：不是難受，是很恐怖，我都很恐怖。

Alexandra：那個(gè)時(shí)候是太恐怖了。

美齡老師：那種感覺(jué)真恐怖，當(dāng)我看到她吃速效救心丸的時(shí)候，我都揪心，我跟你句話，我給你做完咨詢以后，然后再碰到這種咨詢，我會(huì)流淚、會(huì)哭。以前不會(huì)，以前從來(lái)不會(huì)，不管發(fā)生什么事情我從來(lái)不流淚，給你做完咨詢以后，然后再碰到這種情形，我就會(huì)不由自主地流淚，我會(huì)感到特別地悲蒼。

Alexandra：因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們家確實(shí)鬧得特別難過(guò)，我到最后，就是跟您做咨詢前的那一段時(shí)間，幾乎我跟我媽媽天天打架，每天都是不是我媽要自殺，就是我要自殺。

美齡老師：我不覺(jué)得你們打架對(duì)我影響大，我是覺(jué)得你媽媽吃著那個(gè)藥，吃著速效救心丸跟我說(shuō)話，她就勾起了我的一種回憶，我媽媽是心臟病去世的，她去世的時(shí)候我沒(méi)在她旁邊，我也不知道，就是我媽媽最后一面我沒(méi)見(jiàn)到，所以你媽媽那時(shí)候把小瓶子拿出來(lái)，倒出來(lái)一把藥，吃到嘴里面的時(shí)候，從那開(kāi)始，我心里就不爽，就是相應(yīng)地再出現(xiàn)這種情況，我就不由自主地（感覺(jué)）特別悲蒼。

Alexandra：現(xiàn)在就覺(jué)得，我當(dāng)時(shí)太不對(duì)了。

美齡老師：嗯，但那個(gè)時(shí)候你沒(méi)有覺(jué)得，那個(gè)時(shí)候我們倆一直談的，就是說(shuō)我一直跟你媽媽協(xié)商，把同性戀這個(gè)事情先放下來(lái)，先不管她，如果她是真的，就是她是真的天生的同性戀，你是改變不了她的；如果她是似同、模仿的同、假同、情景的同，或是被周?chē)瑢W(xué)哄起來(lái)的同，我說(shuō)你不用管她，過(guò)一段時(shí)間她自己會(huì)慢慢地扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，她自己會(huì)調(diào)整的，我們不用管她，順其自然，她就好了。一直跟你媽媽這樣講，然后你媽媽被我講得差不多了，慢慢地算是跟著我配合了，不提你這回事。你回想一下，很多人都特別想了解的，咱們?cè)谧稍兊倪^(guò)程之中，調(diào)整方向和目標(biāo)是什么？

Alexandra：我覺(jué)得咱們咨詢的過(guò)程中，最先調(diào)整的就是我跟家庭的家庭關(guān)系，還有我不學(xué)習(xí)的事，還有就是我同性戀的事。

美齡老師：最先調(diào)整的是親子關(guān)系，然后再說(shuō)學(xué)習(xí)，然后再說(shuō)同性戀。

Alexandra：哎，對(duì)。

美齡老師：調(diào)整你同性戀的時(shí)候，你想想，那時(shí)候咱倆咋說(shuō)的？

Alexandra：那時(shí)候，我記的最清楚的一句話就是您跟我說(shuō)，先不要確定自己是不是（同性戀），當(dāng)時(shí)您跟我說(shuō)，也許我喜歡這個(gè)女孩，并不是因?yàn)樗桥?，可能我喜歡她，是因?yàn)樗沁@個(gè)人，所以我喜歡她。

美齡老師：請(qǐng)?jiān)诶锩娴呐笥褌?，你們就她這句話，大家做個(gè)評(píng)論，你們什么感覺(jué)？現(xiàn)在就是沒(méi)有聲音，我就想著，大家聽(tīng)到這個(gè)地方，大家去評(píng)價(jià)一下。你去判斷一下，跟她在做咨詢的過(guò)程之中，我從來(lái)沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)，你不是同性戀，你絕對(duì)不能同性戀，你必須跟著你媽的思想走。

Alexandra：這個(gè)是讓我跟您在一塊兒做咨詢覺(jué)得最舒服的一件事，自從我跟老師做咨詢，從來(lái)沒(méi)有任何人再跟我說(shuō)過(guò)：你不能做同性戀，你不能怎么怎么樣。這是我覺(jué)得最幸福的一件事，沒(méi)有人再逼我，我覺(jué)得最起碼我心里舒服很多。

美齡老師：當(dāng)時(shí)就做了一件事情，就是我不希望你束胸。

Alexandra：那個(gè)時(shí)候您先跟我說(shuō)，不管你喜歡男孩還是女孩，你首先要喜歡自己、接受自己。

美齡老師：我不希望你束胸，因?yàn)槲矣X(jué)得束胸是影響健康的，孩子在發(fā)育的過(guò)程之中把乳房緊緊地束起來(lái)，它會(huì)導(dǎo)致整個(gè)乳腺發(fā)育不好，它會(huì)受到壓抑，受到壓抑的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)腫瘤或是什么的，這樣會(huì)出問(wèn)題，所以我對(duì)她束胸不太喜歡，凡是真正影響健康的東西我不喜歡，這個(gè)地方我做的有點(diǎn)兒自我。只要不影響健康，你愛(ài)同性，愛(ài)異性，都不重要，你愛(ài)選擇誰(shuí)你選擇誰(shuí)，只要你們倆合適。不太建議的是，不管男孩女孩，你同性就同性了，無(wú)所謂，很正常，但是你別吃那個(gè)激素。盡管如此，這個(gè)呢，咱們倆都是一起協(xié)商的。

Alexandra：對(duì)，當(dāng)時(shí)就是互相協(xié)商，我覺(jué)得這個(gè)老師說(shuō)的對(duì)。

美齡老師：行啊，這個(gè)你給他回答一下吧，他問(wèn)了幾句話，你看看。你打字大一點(diǎn)兒，我就能看清楚。（有聽(tīng)眾問(wèn)問(wèn)題）

Alexandra：他問(wèn)我：“咨詢前后和父母的關(guān)系變化。”一開(kāi)始的時(shí)候，這么說(shuō)吧，我們連吃飯都打架，吃飯的時(shí)候就摔碗、摔筷子，然后現(xiàn)在好多了，我們都不打架，現(xiàn)在特別的好。然后，“自身的情緒狀態(tài)和生活變化。”現(xiàn)在我覺(jué)得挺高興的，每天都挺高興的，現(xiàn)在我考上了自己想上的大學(xué)，而且朋友關(guān)系特別的好。我現(xiàn)在的性取向就是異性。

美齡老師：大家還有什么問(wèn)題，你只管問(wèn)。

Alexandra：和之前的朋友還有聯(lián)系，我們都是很好的朋友。（回答：和以前的朋友還有聯(lián)系嗎？）

美齡老師：?jiǎn)栟D(zhuǎn)變方法。

Alexandra：轉(zhuǎn)變方法？我覺(jué)得就是自然而然地，慢慢地，我覺(jué)得先接受我自己，然后漸漸發(fā)現(xiàn)，我喜歡那些優(yōu)點(diǎn)，在很多的別的男孩身上也有。

美齡老師：呵呵，我覺(jué)得這個(gè)“成功”兩字，給你感覺(jué)挺不自在的，我沒(méi)覺(jué)得什么成功，我只是覺(jué)得那都是她自己的事情，我的感覺(jué)“成功”就是她不自殺了，然后她不自殺，我的心“啪”就踏實(shí)了。她媽媽現(xiàn)在身體好了，我前一段見(jiàn)到她媽媽，我覺(jué)得她媽媽特別好，現(xiàn)在不吃那個(gè)速效救心丸了，這時(shí)我感覺(jué)到我非常舒服，而且她考上大學(xué)了，我還跟她爸爸說(shuō)呢，讓她爸爸請(qǐng)我吃頓飯。你給大家回答一下他們的問(wèn)題。

Alexandra：我不明白“咖啡1039”的那個(gè)問(wèn)題，是想問(wèn)我喜沒(méi)喜歡過(guò)男生，還是說(shuō)我是怎么樣？我喜歡過(guò)男生，在初中的時(shí)候我喜歡過(guò)男生。“咨詢過(guò)程？多長(zhǎng)時(shí)間？”這個(gè)我不太記得了。

美齡老師：多長(zhǎng)時(shí)間呀？我覺(jué)得是2010年呢？還是09年？還是覺(jué)得是冬天？

Alexandra：從冬天到夏天了嗎？差不多了吧。

美齡老師：是冬天11月份還是多少？因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)都穿羽絨服了嘛，那時(shí)候開(kāi)始做的，然后到過(guò)了暑期。過(guò)了一個(gè)春節(jié)，又過(guò)了一個(gè)暑期，你就結(jié)束咨詢了。應(yīng)該是2010年的10月份還是11月份，然后到2011年的暑期結(jié)束了，2011年的下半年，你不是進(jìn)入高三了嗎？進(jìn)入高三咨詢就沒(méi)有怎么做過(guò)了。

Alexandra：我想說(shuō)一下，就是上面的大字：“因?yàn)楹蛬寢尩年P(guān)系導(dǎo)致沒(méi)人理解和關(guān)心。”這個(gè)我確實(shí)要說(shuō)一下，最開(kāi)始的時(shí)候不是這樣的，因?yàn)樽铋_(kāi)始的時(shí)候是我先跟我媽說(shuō)我是同性戀，所以才把關(guān)系鬧僵了，之前從小到大我們的關(guān)系一直都很好。

美齡老師：然后再說(shuō)的話，中間一開(kāi)始是隔一天來(lái)一次，來(lái)了三四次，后來(lái)是一周來(lái)一次，再后來(lái)兩周來(lái)一次，到底來(lái)了多少次我還真的沒(méi)統(tǒng)計(jì)，到再后來(lái)的話就是到暑假前面的話，好像是一個(gè)月來(lái)一次。

Alexandra：一開(kāi)始比較密，后來(lái)就很稀疏了。

美齡老師：嗯，我記憶中是那個(gè)樣子，做了一段時(shí)間，然后你學(xué)習(xí)什么的都上路了，我還說(shuō)，哎呀，我總算輕松了。而且我覺(jué)得挺奇怪的一件事情，去年下半年的時(shí)候你爸跟我說(shuō)，你的成績(jī)?cè)诎嗬锴拔迕恕?/p>

Alexandra：對(duì)，就是高三的時(shí)候吧，咱們最開(kāi)始說(shuō)希望我能拿個(gè)年級(jí)前八十（名），后來(lái)到了最后我到了四五十（名），覺(jué)得就不可思議。

美齡老師：當(dāng)時(shí)我覺(jué)得特別驚奇，這丫頭這么厲害，一下子跳到班里前五名，我跟你爸說(shuō)，那考一本沒(méi)問(wèn)題了吧？！你爸說(shuō)我就想著她考二本就行了。（笑聲）考二本就行了，但是現(xiàn)在你確實(shí)給他考了個(gè)一本回去。

Alexandra：對(duì)，現(xiàn)在是。

齡老師：上天挺照顧你的，你不但考一本，還學(xué)的是自己挺喜歡的專業(yè)，這個(gè)是很難得的，是吧？

Alexandra：我覺(jué)得這個(gè)是我心態(tài)的問(wèn)題，慢慢地，我覺(jué)得主要是我自己心態(tài)放松了，我也有心思了，把心思放在這上面了，所以就有進(jìn)步。

美齡老師：不是我的功勞，呵呵，還是你自己的功勞。

Alexandra：這時(shí)候我也想說(shuō)，特別特別地感謝您，如果不是您的話，我覺(jué)得我們家現(xiàn)在肯定早完蛋了。

美齡老師：我覺(jué)得不，我覺(jué)得主要是你自己，就是說(shuō)我們幫助的每一個(gè)人，每一個(gè)求助者，之所以能改善，我不認(rèn)為是我在做什么，我覺(jué)得是你本身來(lái)說(shuō)，你向往美好的生活，你想讓自己活得幸福，活得自在，這是你本身自己的追求，每個(gè)人都有這樣的追求，這個(gè)就涉及到什么了呢，這個(gè)實(shí)際上就涉及到我這邊“自然享受主義綜合療法”，講的就是一種生活的理念，我相信每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，無(wú)論他往哪個(gè)方向走，他從哪個(gè)角度、用哪種方式，他都是覺(jué)得這種讓自己更享受生活，他也都是希望自己能夠更享受生活，不光現(xiàn)在享受生活，還有未來(lái)要享受生活，我認(rèn)為人都是這樣子的，這是所有人的本能，甚至可以說(shuō)，那些有意識(shí)的、有情感的、有選擇性的動(dòng)物的本能，它都會(huì)想辦法讓自己更舒服一點(diǎn)，我也就是利用這種本能發(fā)起自然，讓他自己去好好地認(rèn)識(shí)一下自己，然后自己接納一下自己，弄清楚自己到底是什么，他自己弄明白了，他自然而然地就會(huì)往那個(gè)更有利于自己的方向前進(jìn)，不是咨詢師有什么能力，你再幫他沒(méi)用，他如果認(rèn)為我跟同性在一起是最愉快的，我見(jiàn)了異性我就沒(méi)有什么性感覺(jué)，我絕對(duì)不能選擇她，你再講，沒(méi)有一點(diǎn)鬼用，他只會(huì)往他想要的那個(gè)方向走。但是你放下來(lái)他之后，他自己真正想一想，想明白了：哦，我的確不是那樣子，我的確是這樣子，他自己往哪兒走，他就走了。這是“自然享受主義綜合療法”，有人問(wèn)，“綜合療法“是什么？什么叫“綜合療法”？其實(shí)只要是有利于在咨詢中進(jìn)行調(diào)整的，我都用，因人而異地去使用，成年人坐下來(lái)談話，小孩兒陪著他玩兒，我都會(huì)弄，沒(méi)有什么特定的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)我們非要坐在沙發(fā)里談話，非要坐一個(gè)什么樣的咨詢室，沒(méi)有那些標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有這些東西。實(shí)際上是來(lái)訪者自己改變了，你想改變他很難。

Alexandra：其實(shí)一開(kāi)始我也很抵觸來(lái)做心理咨詢，這是實(shí)話，因?yàn)閯傞_(kāi)始的時(shí)候，我父母很早以前跟我提過(guò)，然后我不愿意，到最后大家也聽(tīng)見(jiàn)了，是老師到我家里來(lái)的，第一次咨詢是老師到我家里來(lái)的，后來(lái)慢慢地，我接受了，是因?yàn)槲矣X(jué)得老師給了我充分的自由度，她讓我覺(jué)得心理咨詢跟我想象的完全不一樣，是一個(gè)很自由、很放松的狀態(tài)。

美齡老師：呵呵，這個(gè)問(wèn)題你給他回答一下，我覺(jué)得他問(wèn)題很典型的，很有特色的。

Alexandra：我跟前女友分手，就是很正常的那種分手，處不來(lái)就分手了。我現(xiàn)在就是喜歡男孩子，也有很多特別好的朋友。（有人問(wèn)和以前的女友怎么分手的？）

美齡老師：誰(shuí)還有什么問(wèn)題？

Alexandra：一開(kāi)始的時(shí)候，我就是完全不會(huì)去了解他們，慢慢地我覺(jué)得其實(shí)他們也是可以去了解，可以去接觸的，所以我慢慢改變了對(duì)他們的看法。與男孩談戀愛(ài)，沒(méi)有感到什么不自然，就是沒(méi)有什么不一樣，不別扭。我看到之前好像有人問(wèn)，說(shuō)我最想對(duì)同性戀的人說(shuō)一句什么話？我覺(jué)得我最想說(shuō)的就是，不要把自己禁錮在那個(gè)圈子里，不要給自己貼上標(biāo)簽。

美齡老師：還有什么呀？

Alexandra：我覺(jué)得不給自己貼標(biāo)簽，不給自己禁錮在這個(gè)圈子里，是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給身邊所有的人、真正你需要的人一個(gè)機(jī)會(huì)。

美齡老師：再說(shuō)的明白一點(diǎn)兒。

Alexandra：說(shuō)的明白一點(diǎn)就是，不要只認(rèn)為自己怎么怎么樣，就是說(shuō)你是喜歡這個(gè)人，并不是喜歡他的性別，就是千萬(wàn)不要自己認(rèn)為自己是同性戀，你要用那種開(kāi)放的心態(tài)去看待這件事，漸漸你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)身邊有很多的人并不是你想象中的那樣，你接受他們其實(shí)并不難。

美齡老師：呵呵。（笑聲）

Alexandra：我沒(méi)打算獨(dú)身吶，我為什么要獨(dú)身？你的意思是說(shuō)，是不是按照我的想法，同性戀都可以轉(zhuǎn)變成異性戀？我覺(jué)得就是順其自然，老師給我的幫助就是就這么給我足夠的自由度，讓我在我生活的這個(gè)圈子里獲得我需要的，簡(jiǎn)單。

美齡老師：聽(tīng)她給大家回答問(wèn)題，我看這邊有寫(xiě)，“治療師有的只是來(lái)訪者覺(jué)得自然，而老師是絕對(duì)有意為之。”你怎么樣認(rèn)為都行，對(duì)于同一個(gè)事物，從不同的角度看，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，就是這樣子，你怎么看都行，中心就是一個(gè)：當(dāng)事人這一輩子過(guò)得能多一點(diǎn)幸福就多一點(diǎn)幸福，能多一點(diǎn)快樂(lè)就多一點(diǎn)快樂(lè)，其他我沒(méi)有想過(guò)。我們作為心理咨詢師，人家來(lái)找我們，不就是他內(nèi)心里痛苦，他們心了痛苦了才來(lái)找你了，那你作為咨詢師，最先要做的，就是幫助人家擺脫痛苦，他擺脫痛苦之中肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)一系列的東西，他肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦，我這兒認(rèn)知有問(wèn)題，那兒有問(wèn)題，他發(fā)現(xiàn)了，他自己逆轉(zhuǎn)了，那都是他自己的事情，

Alexandra：這兒有人問(wèn)，“為什么認(rèn)為自己的性取向轉(zhuǎn)變是一種成功？”其實(shí)我不認(rèn)為什么轉(zhuǎn)變是成功，我只是覺(jué)得我現(xiàn)在的生活狀態(tài)、心理狀態(tài)，我很開(kāi)心、很快樂(lè)，這是我想要的生活，我覺(jué)得這是一種成功。

美齡老師：大家看完這一個(gè)，咱再說(shuō)下邊的，有人問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題，你給他好好回答一下，我估計(jì)這個(gè)問(wèn)題好多人很感興趣。

Alexandra：轉(zhuǎn)換成異性戀之后，生活狀態(tài)？我還一直都挺輕松的，是感覺(jué)輕松很多，包括相處呀，而且我覺(jué)得最難能可貴的是我跟之前那些同性朋友，我們還有聯(lián)絡(luò)，我們保持著很好的朋友關(guān)系。

美齡老師：覺(jué)得這是你最牛的地方，很多人跟你沒(méi)法比的地方。

Alexandra：現(xiàn)在還沒(méi)有男朋友，但是我已經(jīng)有了喜歡的男孩，我們倆現(xiàn)在正在處，我估計(jì)也差不太多吧！

美齡老師：我們應(yīng)該祝福你呢！

Alexandra：他知道我以前的事，因?yàn)槲覀円郧笆峭瑢W(xué)，我的事他都很清楚。“我之前的女朋友怎么看待我的情況？”她們沒(méi)怎么看待，就還是好朋友，她們其實(shí)很替我高興，覺(jué)得我現(xiàn)在跟家人情況很好，她們很替我高興。“異樣的眼光。”其實(shí)我覺(jué)得我最開(kāi)始跟女孩子在一塊的時(shí)候，我感覺(jué)到有，但是我覺(jué)得“什么異樣的眼光？”我覺(jué)得這個(gè)詞不太對(duì)，因?yàn)橥缘臅r(shí)候，包括從我自己的角度，我從來(lái)沒(méi)有用異樣的眼光看待她們。“內(nèi)心的區(qū)別大不大？”其實(shí)內(nèi)心區(qū)別并不是很大，我就是感覺(jué)到一種非常舒服的感覺(jué)。

美齡老師：我看到下面又有人打問(wèn)號(hào)了。

Alexandra：我覺(jué)得你們把字調(diào)大一點(diǎn)，老師眼睛不是很好，看不清楚。

美齡老師：沒(méi)事兒，你能看清楚。

Alexandra：對(duì)，我還從來(lái)沒(méi)有跟男生發(fā)生過(guò)性行為，不過(guò)，我不覺(jué)得這種情況會(huì)發(fā)生。傾向于接受孝順的男生。

美齡老師：呵呵。（笑聲）人家問(wèn)你吃蘿卜還是吃白菜，你說(shuō)我啥都不吃，我吃茄子。太好玩兒了！你問(wèn)她，我覺(jué)得她給你的回答會(huì)讓你覺(jué)得挺搞笑的。就像剛才一個(gè)人說(shuō)的，轉(zhuǎn)變的過(guò)程，是不是真正同性戀，我告訴大家，我根本就不關(guān)心這個(gè)問(wèn)題，她是真的，是假的，我覺(jué)得跟我都沒(méi)有關(guān)系，我所做的就是推動(dòng)她去思考她的痛苦，去化解她的痛苦，去把她的痛苦分解開(kāi)。她的痛苦分解開(kāi)之后，她變成異性了，不同性戀了，那是她自己的事情。她的痛苦都分解了之后，她依然還是個(gè)同性戀，這跟我也沒(méi)有關(guān)系，這還是她自己的事情，大家說(shuō)是不是？