什么樣的人容易患上精神分裂癥
易患精神分裂癥的心理特征是情感豐富、細膩、敏感、警惕、多疑、缺乏安全感;個人欲望強烈,思維能力發(fā)達,內省力強,理智性強,意識性強,責任心強,執(zhí)著性強,道德感強,紀律性強。
精神分裂癥的復發(fā)和預防
神經癥癥狀:如頭痛、失眠、易疲勞、注意力不集中、情緒不穩(wěn)、工作學習能力下降以及癔癥樣表現(xiàn)等。
在日本有一部廣受歡迎的漫畫書里,一名24歲的男教師娶了12歲的女孩當自己的妻子,作為一個最高機密社會實驗的一部分。他說:"我老婆是小學生哦。"
易患精神分裂癥的心理特征是情感豐富、細膩、敏感、警惕、多疑、缺乏安全感;個人欲望強烈,思維能力發(fā)達,內省力強,理智性強,意識性強,責任心強,執(zhí)著性強,道德感強,紀律性強。
美國國立精神衛(wèi)生院2002年的調查數(shù)據(jù)表明,超過90%的自殺者可能患過某種精神障礙,其中最常見的是抑郁癥;而雙相障礙、精神分裂癥、物質濫用和焦慮障礙這些精神疾病,都會增加患者自殺的風險。
母孕期、圍生期及出生后各種原因所致的輕微腦損傷可能是部分患兒發(fā)生該障礙的原因。剖腹產的孩子容易發(fā)生多動癥,因為在剖腹產的過程中,孩子可能出現(xiàn)腦內缺血、缺氧的情況,引起高級的認知功能障礙,導致注意力不集中。
原來積極、熱情、好學上進的狀態(tài),變得工作馬虎,不負責任,甚至曠工,學習成績下降,不專心聽講,不愿交作業(yè),甚至逃學;或生活變得懶散,儀態(tài)不修,沒有上進心。
多動癥兒童學習不僅成績較差,還厭學、逃學,擾亂課堂秩序,因此常常被老師叫去批評,使家長又羞愧又惱火,回家后便對孩子進行責罵、棍棒教育。有的高價請家庭教師,浪費大量時間和金錢也無濟于事。