唇腭裂寶寶早期語音訓(xùn)練家長能做什么？

2020-03-02 來源：嫣然唇腭裂中心標(biāo)簽：掌上醫(yī)生喝茶減肥一天瘦一斤安全減肥 cps聯(lián)盟美容護(hù)膚

摘要：部分腭裂寶寶在語言發(fā)展期常常出現(xiàn)說話少、語言發(fā)展緩慢同時輔音構(gòu)音困難等問題，所以其實(shí)患兒的語音評估和治療會貫穿整個語音發(fā)育階段。

唇腭裂寶寶語言發(fā)育較之普通兒童發(fā)展偏晚，家長們會既糾結(jié)又焦慮，那么家長們在家里怎樣幫助寶寶更好的發(fā)音，我們幫您來劃重點(diǎn)：

腭裂寶寶都需要做語音治療嗎？

低年齡患兒（手術(shù)年齡在1歲以內(nèi)），術(shù)后腭咽功能恢復(fù)很好，在語言發(fā)展期得到很好的引導(dǎo)和激發(fā)，較多寶寶能恢復(fù)清晰的語音，不需要特別的語音治療。

什么時候開始做語音治療？

還有部分腭裂寶寶在語言發(fā)展期常常出現(xiàn)說話少、語言發(fā)展緩慢同時輔音構(gòu)音困難等問題，所以其實(shí)患兒的語音評估和治療會貫穿整個語音發(fā)育階段。與醫(yī)生保持聯(lián)系，定期到醫(yī)院檢測評估患兒的語言理解和表達(dá)的發(fā)展水平，語音治療師會根據(jù)患兒目前的語言語音發(fā)展進(jìn)程，給出指導(dǎo)和建議。

家庭語言早期刺激階段可以做什么？

1~2歲語言早期刺激

為了幫助孩子盡快說話，家長要多與孩子互動，增加語音刺激，鼓勵孩子模仿家長的發(fā)音動作，通過：

講故事，這是最好的親子互動，借助畫面生動、顏色艷麗的圖書和繪本，給孩子講簡單的故事，注意控制語速，盡量慢一些，讓孩子聽清楚每一個音。

音節(jié)刺激，家長發(fā)出不同音調(diào)的簡單聲音，比如一——咦——雨——魚——等等。

2~3歲早期發(fā)音游戲

逐步教會寶寶正確的構(gòu)音規(guī)則和方法，發(fā)展出不同的聲音，擴(kuò)大并提高口語表達(dá)的頻率，促進(jìn)語言發(fā)展：

音節(jié)輪替游戲：家長說“啊——咦——”重復(fù)3~5遍，停下來，等孩子重復(fù)相同的音節(jié)。

制造說話的機(jī)會：家長問“鴨子怎么叫？”是“喵喵的叫還是嘎嘎的叫？”

音節(jié)或詞組填空：講故事的中間，適當(dāng)留出幾句對答，吸引孩子參與，比如“鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕”的故事，因?yàn)?ldquo;怕怕”這個詞貫穿整個故事，所以家長可以在前面講了三次“鱷魚怕怕”后，故意停下來，問孩子“鱷魚會怎么樣？”，孩子就會順接說出“鱷魚怕怕”。

你的鼓勵非常重要！

唇腭裂寶寶更需要家長的鼓勵，在孩子開口說話時候給予及時的大大的鼓勵，對于增強(qiáng)信心和勇于表達(dá)有重要的作用，增加口語表達(dá)的頻率，才能為后期的語音發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。