孩子的嫉妒心理主要表現(xiàn)為，對周邊小伙伴在名譽(yù)、地位、成就比自己強(qiáng)的時(shí)候，表現(xiàn)出的強(qiáng)烈不滿，主要有以下幾種表現(xiàn)：

1、爸爸媽媽是自己的，不允許別人親近。

2、別的人學(xué)業(yè)進(jìn)步，取得了好的成績，受到老師表揚(yáng)時(shí)，故意詆毀對方、排斥對方、諷刺對方等。

3、別的小孩玩的比自己好、穿的比自己好、吃的比自己好時(shí)，召集所有的小伙伴嘲諷對方、打擊對方，甚至帶有一點(diǎn)怨恨。

4、別的小朋友沒有滿足自己的欲望，就產(chǎn)生對立情緒。如向一個(gè)同學(xué)借一支很好看的鉛筆，但是對方并沒有借，于是，當(dāng)自己擁有時(shí)，故意在對方面前炫耀，而且不借給對方，想要壓倒對方。

孩子還小，像一張白紙。只要老師、父母稍加引導(dǎo)，壓力便可以化為動(dòng)力，激發(fā)孩子不斷發(fā)奮向上，養(yǎng)成健康的性格和良好的品德。相反，如果不加以好好引導(dǎo)，對孩子的健康成長會(huì)造成不良影響。

對于孩子的嫉妒心理，家長采取心理疏導(dǎo)作用，并通過思想的輔助，相信是可以消除的。

1、對孩子的要求嚴(yán)格。要求孩子腳踏實(shí)地、努力進(jìn)取、樂于助人，從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;對于孩子偶爾調(diào)皮搗蛋、或是損人不利己的事，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P，告訴孩子什么樣的行為是對，什么樣的行為是錯(cuò)。

2、贊揚(yáng)孩子的美好行為。孩子需要來自父母的關(guān)注以及贊許。通過父母、老師的表揚(yáng)，孩子會(huì)找到自信、找到快樂的源泉。如孩子和別的小朋友分享自己玩具的時(shí)候，父母要積極夸贊。父母在夸贊時(shí)，也要注意分寸，防止孩子驕傲自滿，過分高估自己，藐視別的孩子。

3、嫉妒轉(zhuǎn)化為競爭意識(shí)。嫉妒是一種不良心態(tài)，父母要讓孩子學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化嫉妒競爭的動(dòng)力，更好的適應(yīng)社會(huì)。告訴孩子，只能你上課專心聽講，放學(xué)后按時(shí)完成作業(yè)，你的成績也會(huì)大大提高，老師也會(huì)表揚(yáng)你的，同學(xué)也會(huì)夸你的。

4、教育孩子誠實(shí)待人。教育孩子要心胸豁達(dá)，不要斤斤計(jì)較，學(xué)會(huì)設(shè)身處地為他人著想，將心比心，理解小伙伴，做到情感的溝通和交流，增強(qiáng)與小伙伴的友誼!