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看電視對孩子眼睛不好 影響還有更多

2018-08-30 來源:普瑞眼科   標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:但是孩子在看電視時,仔細(xì)看看他們在做什么,或是該說他們“沒在做什么”。他們沒有練習(xí)手、眼協(xié)調(diào),沒有運用到身體機(jī)能,沒有發(fā)問,沒有用到想象力,沒有練習(xí)溝通的技能,沒練習(xí)如何解決問題,沒有運用分析的能力。

當(dāng)孩子坐在電視機(jī)前安安靜靜地看電視時,你是不是往往會松口氣,感嘆著:終于安靜下來了,也可以得空干點自己的事情了。雖然知道看電視對寶寶不好,但僥幸地認(rèn)為少看一會應(yīng)該沒事吧!

事實上,如果這樣想,那你就大錯特錯了!

「只要在電視熒光幕前坐上半個小時,人的新陳代謝與活動力都下降,智商減少五十。」

這并不是危言聳聽!

從寶寶出生到三歲之間,孩子的腦部正用一種獨特的方式快速的發(fā)展。即使是玩著自己的手指,都牽涉到腦部神經(jīng)掌管彎曲、伸縮、拉直、抓緊等模式。當(dāng)一歲小孩玩玩具時,他們可以研究玩具,可以戳它、咬它、將它丟在地上,由此他們學(xué)到空間、聲音,得到一種勝任的滿足感。而小孩被催眠似的盯著電視機(jī)時,這些精神中樞的通路停止建立。這種關(guān)鍵性的腦部發(fā)育將在三歲時停止發(fā)展。

但是孩子在看電視時,仔細(xì)看看他們在做什么,或是該說他們“沒在做什么”。他們沒有練習(xí)手、眼協(xié)調(diào),沒有運用到身體機(jī)能,沒有發(fā)問,沒有用到想象力,沒有練習(xí)溝通的技能,沒練習(xí)如何解決問題,沒有運用分析的能力。每一回父母打開電視時等于剝奪了孩子學(xué)習(xí)重要生活經(jīng)驗的機(jī)會。

所以看電視對孩子的影響絕不僅僅是影響視力!

對身體的影響

小孩在看完電視后行為惡化,他們變得多動。這是因為小孩坐著不動接收電視影像的后果。電視影像的刺激讓身體有想動的沖動,但這種刺激被壓抑下來。這些被剌激的身體能量沒被用掉,全存在身體里。一旦關(guān)了電視,這些能量毫無目標(biāo)的四處散發(fā),這正是聲光知覺超載的后遺癥。這種后遺癥對所有的人均會造成傷害,小孩受害尤其嚴(yán)重。孩子需要的是肉體的活動來增強(qiáng)他的身體,如此才可以和他的心靈和諧的運作。

對孩子自我形象的影響

孩子看電視時,他沒辦法和電視溝通,在屏幕中的角色根本不知道他的存在。結(jié)果是,孩子學(xué)到了他的存在不重要,起不了什么作用。對這種感覺所作的反應(yīng)使有些孩子變得充滿敵意、暴力,極端有侵略性,常常大吼尖叫,這是他們對自己及外在世界宣稱他們存在的方法。另外一些孩子變得退縮、冷淡,切斷和外界的溝通,活在自己的世界里。他們覺得自己無能,而腐蝕了孩子的意志力。

對閱讀的影響

看電視是右腦處理的方式,主要是圖片的辨識。習(xí)慣性看電視已證明對于閱讀的分析式思維及程序有對立的影響。電視的速度讓小孩容易分心,降低了他們專注在印刷字體的能力。閱讀時復(fù)雜的眼睛移動需要藉由練習(xí)來發(fā)育。對于習(xí)慣性看電視的孩子而言,他們的眼睛肌肉被訓(xùn)練成盯在固定的一點上,閱讀對他們的眼睛而言變成一種不自然的負(fù)擔(dān)。如果我們想要讓孩子無約束的長大成人,他們不僅需要發(fā)展出讀、寫、分析思考的能力,更需使用讀、寫、思考來發(fā)展出對學(xué)習(xí)的熱愛。

對想象力的影響

當(dāng)小孩看電視時,電視占據(jù)了他的心智和時間,限制了他練習(xí)想象力的機(jī)會,電視將大人創(chuàng)造出來的影像投射到小孩的腦里,完全被小孩吸收,小孩變成依賴外來的力量來幫他們創(chuàng)造影像及想法,抹殺了孩子自己內(nèi)在創(chuàng)造影像的能力,嚴(yán)重削弱了他成長成健康成人的過程。想象力提供了愛的能力,是想象力讓我們看到了心愛的人的完美,看到了人類不完美舉動的意圖,想象力是通往人類靈性世界的門檻。

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