近視的成因

近視是多方面因素綜合在一起導(dǎo)致的結(jié)果，包括環(huán)境、健康、遺傳等因素。

其中環(huán)境因素主要是指長(zhǎng)時(shí)間的近距離讀書、寫字、看電視、玩游戲機(jī)等。

兒童近視，絕大部分是由于孩子處在容易形成近視的環(huán)境的同時(shí)健康出了問題使眼球組織不能很好的自我修復(fù)。

具體講就是營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致身體發(fā)育不良，肝膽發(fā)育不良或出現(xiàn)病變導(dǎo)致向眼球組織供應(yīng)必須的營(yíng)養(yǎng)出現(xiàn)障礙，致使眼球組織自我修復(fù)降低，形成假性近視。

為什么有的孩子近視、有的孩子不近視？

同樣的環(huán)境，同樣地用眼睛學(xué)習(xí)、看電視、打游戲機(jī)，眼鏡同樣受到損壞。

自我修復(fù)能力好的人經(jīng)過一個(gè)晚上的睡眠休息后，就能將眼睛修復(fù)完好。

而另外一部分人，由于自我修復(fù)的能力較弱，不能完全修復(fù)，久而久之，必然會(huì)導(dǎo)致近視。

毋庸置疑，人體眼球組織細(xì)胞的自我修復(fù)功能的強(qiáng)弱，則是決定近視與否的一個(gè)重要內(nèi)在因素。

遺傳因素

查分析證明，近視眼約65％是由遺傳決定的，35％是由環(huán)境所決定，因此，可以肯定地說，近視會(huì)遺傳給下一代。

父母其中有一個(gè)深度近視，后代的近視率為50%。

父母雙方都深度近視，其后代的近視率為98%。

環(huán)境因素

學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重

用眼姿勢(shì)不正確

不良習(xí)慣

眼球的自我修復(fù)能力降低

人體的本身是具有一定的自我修復(fù)功能，這是與生懼來的能力。

比如，傷口可以自行愈合、患上感冒不用打針吃藥而自然會(huì)康復(fù)。

眼睛是人體的器官，同樣有自我修復(fù)的能力。

自我修復(fù)功能的差別具體表現(xiàn)在一旦生病自我修復(fù)功能強(qiáng)的人復(fù)原得比較快，而自我修復(fù)功能強(qiáng)弱的人復(fù)原較慢。

營(yíng)養(yǎng)不均衡引起近視

營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致身體發(fā)育不良，同樣會(huì)導(dǎo)致發(fā)育眼球發(fā)育不良。

缺鈣會(huì)導(dǎo)致鞏膜結(jié)構(gòu)不牢固使眼球容易變形，缺蛋白質(zhì)會(huì)影響晶狀體及眼球的眼球的整體發(fā)育，缺維生素A會(huì)影響視力。

缺乏某種微量元素會(huì)導(dǎo)致自我修服能力降低。

對(duì)近視的誤區(qū)

錯(cuò)誤的傳統(tǒng)觀念導(dǎo)致錯(cuò)誤的處理近視的方法使很多本來不該得近視的人近視。

錯(cuò)誤1:不戴眼鏡會(huì)使近視加深的更快

生命在于運(yùn)動(dòng)(18世紀(jì)法國哲學(xué)家伏爾泰)。

眼睛的健康也需要運(yùn)動(dòng)。

給近視的眼睛配眼鏡，就如給雙腿不不好的的人配上輪椅，從此雙腿失去鍛煉的機(jī)會(huì)，雙腿機(jī)能加退化。

配上眼鏡則會(huì)使眼球的調(diào)節(jié)機(jī)能加速退化。

錯(cuò)誤2:孩子一旦近視趕快去配眼鏡

配眼鏡的人共同的經(jīng)歷：一年加深100度，眼鏡年年換最后假性近視變成真正近視。

配了第一付眼鏡，就決定了走上近視的不歸路。

不配眼鏡的結(jié)果又如何？

絕大部分的孩子是假性近視，是可以矯正好的。

只要處理得當(dāng)，百分之九十的孩子不會(huì)近視。

錯(cuò)誤3:近視不可逆轉(zhuǎn)，不可能治好。治療近視是騙人的

近視眼是慢性病的一種，西方醫(yī)學(xué)界把近視和其他不能治療的慢性病一起列為不治之癥。

正是這種”不可能”的觀念，造成一般的近視發(fā)展的規(guī)律：

近視的危害

影響學(xué)習(xí)成績(jī)：孩子不戴眼鏡看不清字，戴眼鏡又容易造成視力疲勞，注意力不集中，學(xué)習(xí)受影響；

降低生活質(zhì)量：近視給生活帶來極大的不便，例如運(yùn)動(dòng)、交際、開車……降低了生活質(zhì)量；

導(dǎo)致青少年身體和心靈受傷：孩子不小心弄碎眼鏡可能會(huì)受傷；

同時(shí)青少年近視會(huì)導(dǎo)致眼睛凸出、變形、無神，影響形象，往往導(dǎo)致不自信、心理承受力脆弱等，這在醫(yī)學(xué)上被稱為“近視眼性格”，會(huì)給孩子帶來一生的陰影；

影響青少年健康鍛煉和興趣培養(yǎng)：近視導(dǎo)致孩子多種體育活動(dòng)都無法參加，影響孩子身體正常發(fā)育，同時(shí)很多孩子感興趣的事情無法選擇；

影響青少年前途：近視的孩子在面臨升學(xué)選擇專業(yè)和就業(yè)時(shí)會(huì)受到很大的限制，嚴(yán)重影響前途；

導(dǎo)致并發(fā)癥：近視后如果沒有得到及時(shí)矯正，眼鏡度數(shù)會(huì)不斷加深，最終發(fā)展成為高度近視，嚴(yán)重者甚至導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落、黃斑出血等并發(fā)癥，甚至失明；

近視遺傳影響下一代：父母都深度近視的情況下孩子得近視的概率非常高，嚴(yán)重影響下一代成長(zhǎng)。

處理近視的正確法

當(dāng)發(fā)現(xiàn)近視時(shí)，盡量不要配眼鏡。

保持眼鏡的活動(dòng)狀態(tài)。

即使配了眼鏡也不要經(jīng)常老戴著，需要才戴。

注意調(diào)理身體，特別是肝臟的調(diào)理。

注意休息晚上不要超過12點(diǎn)睡覺。

每天多做幾次眼睛保健操。

如果上面的方法都不行，那也不必配眼鏡。

及時(shí)參加視力矯正仍可以徹底解決近視的煩惱。

讓近視康復(fù)方法在雅加達(dá)召開的國際眼科醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議上，美國紐約大學(xué)的研究員貝蘭博士通過對(duì)美國及其他一些國家患近視眼的青少年學(xué)生進(jìn)行了生活狀態(tài)分析，尋找出他們?cè)谌粘Ｉ钪芯哂幸?guī)律性和共性的近視成因，得出大會(huì)一致認(rèn)同的結(jié)論：眼營(yíng)養(yǎng)功能代謝紊亂，臟腑功能失調(diào)是形成近視的最根本原因。

貝蘭博士指出：如果誰能內(nèi)在的改變眼營(yíng)養(yǎng)代謝功能紊亂的狀態(tài)，那么誰就能治好近視。

家長(zhǎng)的選擇決定了孩子的前途！

如果家長(zhǎng)選擇馬上給孩子配戴眼鏡，孩子的眼睛就不需要努力去看清物體了，慢慢的眼睛就會(huì)適應(yīng)依賴眼鏡的狀態(tài)，這等于是給孩子的眼睛在進(jìn)行近視訓(xùn)練，于是假性近視變成真的近視。

一旦戴上眼鏡，就會(huì)以每年100度—150度的速度往深度近視發(fā)展，直至孩子完成學(xué)業(yè)遠(yuǎn)離近視的環(huán)境。

孩子一輩子甩不掉眼鏡，終生受累！

如果家長(zhǎng)的選擇不是馬上去給孩子配眼鏡，而是積極尋找更科學(xué)健康的方式來矯正近視，孩子就可以一輩子遠(yuǎn)離近視。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，孩子在剛剛近視時(shí)如果能及時(shí)矯正，90%的孩子都不需要配戴眼鏡！

近視需早發(fā)現(xiàn)、越早發(fā)現(xiàn)越容易矯正。

近視越深，越難矯正，用的時(shí)間多，花的錢也多。

所以發(fā)現(xiàn)近視要早及時(shí)矯正，5－15歲是最佳矯正期，別錯(cuò)過了矯視的最好時(shí)機(jī)。

助你遠(yuǎn)離近視

1、迅速：一個(gè)療程裸視提高100-300度，做一次有一次的效果！

2、調(diào)理法：辯證施治，標(biāo)本兼施，解決根本問題。

3、安全：無副作用、不打針，不吃藥，不開刀，快樂療法，讓孩子樂在其中，雙向收獲！

4、穩(wěn)定：全身調(diào)節(jié)、眼部訓(xùn)練，去除病因、持久穩(wěn)定。

5、提高免疫力：中醫(yī)經(jīng)絡(luò)按摩，疏通經(jīng)絡(luò)，循經(jīng)理氣，增強(qiáng)生命動(dòng)力。

6、調(diào)臟腑：強(qiáng)化協(xié)調(diào)各個(gè)臟腑機(jī)能，使其恢復(fù)正常。

7、抓預(yù)防：去除不良習(xí)慣，好視力從預(yù)防做起。

8、理全身：以中醫(yī)整體觀念為基礎(chǔ)，增強(qiáng)體質(zhì)，和諧身體環(huán)境，健康成長(zhǎng)。