弱視是目前小兒眼科常見的眼科疾病，它影響著孩子的眼部視功能。在我國(guó)，弱視兒童的發(fā)病率大約為2.80%。

概述

2010年，弱視被定義為是視覺發(fā)育期內(nèi)，由于單眼斜視、未矯正的屈光參差、高度屈光不正及形覺剝奪引起的，單眼或雙眼矯正視力低于相應(yīng)年齡的視力，或雙眼視力相差兩行及以上。

弱視是怎么來(lái)的？

一般而言，弱視的發(fā)病通常有以下幾個(gè)方面：

1、形覺剝奪

在嬰幼兒時(shí)期，由于各種原因，導(dǎo)致進(jìn)入眼球的光刺激不夠，剝奪了視網(wǎng)膜黃斑接受正常光刺激的機(jī)會(huì)，影響了視功能的發(fā)育，視皮質(zhì)不能加工處理成清晰的物象而導(dǎo)致的弱視。

2、斜視

由于斜視的雙眼視軸不平行，視網(wǎng)膜非對(duì)應(yīng)點(diǎn)接受同一物象形成復(fù)視，非對(duì)應(yīng)點(diǎn)接受不同的物像，在皮質(zhì)中樞無(wú)法融合為單一圖像導(dǎo)致視混淆。復(fù)視和視混淆這兩種異常的視網(wǎng)膜相互作用，就會(huì)使一眼的黃斑區(qū)物像抑制，形成弱視。

3、光學(xué)散焦

屈光參差可同時(shí)引起形覺剝奪和雙眼的異常交互作用而導(dǎo)致弱視。

遠(yuǎn)視性屈光參差由于遠(yuǎn)視度數(shù)較高，眼的視網(wǎng)膜黃斑區(qū)無(wú)法接收到清晰的物像，所以更容易形成弱視；屈光不正弱視則是由于雙眼視力相等，由于調(diào)節(jié)所限，患者視遠(yuǎn)、視近都不能獲得清晰物像而引起弱視。

4、其他因素

神經(jīng)系統(tǒng)損害，包括發(fā)育遲緩或運(yùn)動(dòng)不足；早產(chǎn)兒或低體重兒；弱視家族史、遺傳因素；環(huán)境因素；缺乏微量元素等。

弱視要怎么矯正？

1、屈光不正的矯正

大多數(shù)弱視兒童都伴有不同程度的屈光不正，所以屈光不正的矯正是弱視治療的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。通過戴鏡矯正屈光不正，可以使視網(wǎng)膜上獲得清晰的物像。

在此基礎(chǔ)上，遮蓋法又可以消除健眼對(duì)弱視眼的抑制作用；而屈光不正矯正治療本身也可幫助改善視覺缺陷或是增強(qiáng)遮蓋法的依從性。

2、遮蓋治療

遮蓋治療法是傳統(tǒng)的治療弱視的方法，遮蓋優(yōu)勢(shì)眼可以減緩或消除優(yōu)勢(shì)眼對(duì)弱視眼的抑制作用，強(qiáng)迫使用弱視眼和鍛煉弱視眼功能，進(jìn)而提高患眼能力，此法更適用于單眼斜視性弱視及屈光參差性弱視。

3、壓抑治療

壓抑治療法是人為的造成兩眼屈光參差，治療弱視時(shí)利用過矯或欠矯的鏡片或阿托品點(diǎn)眼以抑制優(yōu)勢(shì)眼的的視功能，常用于治療輕、中度弱視，且此法也可作為遮蓋療法的替代法。

4、綜合治療

綜合治療是將戴鏡、遮蓋/壓抑治療等傳統(tǒng)治療方法與穿珠、描圖等精細(xì)目力訓(xùn)練以及光學(xué)儀器相結(jié)合的治療法。如紅光、后像、光柵刺激、海丁格刷等訓(xùn)練法。

溫馨提示

弱視的治療強(qiáng)調(diào)早發(fā)現(xiàn)早治療，作為家長(zhǎng)要時(shí)常注意孩子的用眼習(xí)慣，以便及時(shí)就診矯正。