眼部無明顯器質(zhì)性病變，矯正視力低于0.8者均為弱視。

下面我們帶著問題給大家普及一下關(guān)于測(cè)視力數(shù)據(jù)不相同的原因。

沒有完善的視覺功能，沒有立體視覺！

弱視者不僅雙眼或單眼視力低，而且沒有完善的視覺功能，無法形成立體視。比如，不能辨別物體的空間方位，距離、前后、高低相對(duì)位置功能，下樓梯時(shí)沒有深度感，容易踩空或絆倒；看顯微鏡時(shí)沒有立體感；學(xué)習(xí)不好立體幾何。成人后擇業(yè)有影響，不能選擇建筑、工程設(shè)計(jì)、醫(yī)學(xué)、機(jī)械、美工等專業(yè)。由于大腦只能得到單側(cè)健眼的視覺信號(hào)，無法形成立體的像，將導(dǎo)致患者沒有立體視覺想象能力。兒童立體視發(fā)育完善是在9周歲之前，發(fā)現(xiàn)這類情況家長(zhǎng)要積極配合，盡早給孩子做弱視訓(xùn)練，孩子視力提升后，立體視會(huì)有好轉(zhuǎn)。

弱視影響孩子學(xué)習(xí)，分讀困難

弱視者除了視力障礙等癥狀外，更典型的體征是對(duì)單個(gè)字體的識(shí)別能力比同樣大小排成行的字體的識(shí)別能力高很多。這種稱之為“擁擠現(xiàn)象”，也叫“分讀困難”。當(dāng)看用整排視力表測(cè)出的視力比單個(gè)的視標(biāo)要低１行左右，屬于正?，F(xiàn)象。

兒童弱視，要抓住黃金期

治療弱視３－６歲是黃金期，年齡越小效果越好。而且不要斷斷續(xù)續(xù)，重要的是要堅(jiān)持，一直到穩(wěn)定為止。弱視康復(fù)后一年內(nèi)要每３個(gè)月復(fù)測(cè)一次，一般監(jiān)測(cè)１年以上。