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20個鮮為人知的事實帶你揭開左撇子的“真面目”

科學家們并不確定為什么有些人是左撇子,但他們知道基因占了25%的原因,Yeo說道。左撇的用手習慣確實可能在家族中遺傳,他說,“但是顯然比其他像身高或智力這樣的遺傳特征的概率要小。”

9大同事相處之道的禁忌

有些私事不能說,但有些私事說說也沒有什么壞處。比如你的男朋友或女朋友的工作單位、學歷、年齡及性格脾氣等;如果你結了婚,有了孩子,也就有了關了于愛人和孩子方面的話題。

最新發(fā)布
2017-09-17

解夢:夢里我在飛

其實,對于同一個夢的象征和意義,可以有不同的解讀。如果一種解讀使做夢人開始思考,覺察到了某種模式,探索到深藏的愿望和渴望,觸碰了內(nèi)心,有所感悟,使生活更加順暢,便是對做夢人最大的幫助。

標簽: 解夢 翅膀 天上飛 
2017-09-17

每日二問:自卑是因為缺愛嗎?&如何改變討好型人格?

恐怕絕大多數(shù)情況是不會的;其次,上述討好的模式實際上犧牲了自己的自尊,那么反過來看,增加自己的自尊(或說自信、健康的自戀)是非常好的做法;最后,學習一些應對沖突的技巧也是上策,比如薩提亞模式的“一致性”溝通方法就是很好的應對沖突的良策。

2017-09-17

個案||原來婷婷是因為這個原因才不愿意上學……

有句俗話說得好:最好的家庭教育,就是爸爸愛媽媽,媽媽愛爸爸。要營造一個和諧溫暖的家庭氛圍,是需要學會用智慧去表達愛的。有愛有智慧的父母,就會有溫暖幸福的家,就會養(yǎng)育出身心健康的孩子。

標簽: 情感 情緒 上學 
2017-09-17

每日二問:老年人為何愛提當年勇?&如果你家孩子被老師打了,你會怎么做?

和孩子共同分析TA做得究竟對還是錯,老師打人是對還是錯。如果孩子做得確實不對,要耐心給孩子講道理,避免下次犯類似的錯誤。最不能忽視的是,和孩子講明,老師體罰學生是錯誤的,作為家長,要與老師和校方進一步溝通如何更好地教育孩子。

標簽: 孩子 老師 老人 
2017-09-17

每日二問:抑郁癥復發(fā)前都有哪些征兆?&她常于冬季“抑郁”,該如何度過漫漫冬季?

再次,還要注意膳食營養(yǎng)均衡,增加熱量攝入以抵抗冬季的寒冷。例如牛羊肉類、蛋奶以及花生等堅果,都能提供較高的熱量。但要注意增加熱量是在營養(yǎng)均衡的基礎上進行的,新鮮的蔬菜水果還是不能缺。

標簽: 抑郁 運動 飲食 
2017-09-17

換個角度看抑郁:抑郁+創(chuàng)造力=天才?

最后特別想強調一點,我們體驗到的所有情緒與情感并沒有對錯和好壞的區(qū)分,嘗試全面地看待抑郁癥和抑郁情緒,會幫助內(nèi)心受傷的人開始與自己的內(nèi)心聯(lián)結,逐漸接納不同面的自己,使生活有更多的可能性。

標簽: 抑郁 藝術 情緒 
2017-09-17

每日二問:身邊已經(jīng)有了愛人,為什么還會愛上別人?&“手機依賴癥”是因為孤獨嗎?

舍棄更多,把目光撤回到自己身上。問問自己今天感覺如何?累了嗎?心情怎么樣?多關照自己的身體,把精力更多地投入到自己想做的事上,而不是被焦慮的信息流裹挾,最終奔向虛無之境。

標簽: 愛人 手機 孤獨 
2017-09-17

夢見自己變成木頭人,原來代表著……

夢是不斷整合自己的過程,是通向潛意識最好的途徑。琳的潛意識如此聰明地展現(xiàn),讓我驚嘆之余,更感到對于夢的探索和了解永遠都不足夠。我們永遠在路上,永遠為更了解和解放自己而探索著。

2017-09-17

父母真的“皆禍害”嗎?

和解和孝順不代表肯定父母造成的傷害是正確的,和解和孝順是因為我們已經(jīng)成長到有力量去面對創(chuàng)傷,有力量去擁有自己美好的人生,有力量比曾經(jīng)愛且傷害自己的父母更好地去表達愛。

標簽: 父母 禍害 孝順 
2017-09-17

每日二問:什么是抑郁癥的“三低”和“六無”癥狀?

嚴重時,連最基本的生活要求如吃、喝都不顧,需別人催促和照料。病人終日不言不動,呈木僵狀態(tài),嚴重影響了他們的日常工作和生活。所以,正確理解抑郁癥的“三低”癥狀對于早期識別抑郁癥及能夠得到及時有效的治療具有重要的意義。